担当教育新使命，奋进强国新征程。9月29日（星期日），2024年高校党组织示范微党课第六讲《赓续传承航天精神 谱写航天强国建设新篇章》在线播出，北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、南京航空航天大学、南昌航空大学师生党员参加展播。

电气学院强磁场中心教师党支部组织党员师生集体听讲，并组织了热烈的讨论交流。

彭涛：制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。中国制造给世界做出了巨大的贡献，曾经低成本是“中国制造”在国际竞争中胜出的主要因素，随着国力提升，国家科技水平发展，中国制造的产品已成为世界上性价比高、认知度高、最后欢迎的产品。在未来很长一段时间，我们还将面临日益激烈的竞争环境，独立自主、开拓创新将是保持领先的法宝。

谌祺：作为高校老师党员，参加高端智能制造微党课让我深受启发。课程不仅让我对智能制造的前沿技术有了更深入的了解，更让我认识到了作为一名教育工作者在推动科技进步和人才培养中的重要职责。智能制造是未来工业发展的必然趋势，它对于提升国家竞争力、推动产业升级具有重要意义。作为党员教师，我深感肩上的责任重大。我将致力于将党的创新理论融入教学，培养学生的创新精神和实践能力，为我国智能制造领域输送更多优秀人才。同时，我也将积极参与科研工作，推动智能制造技术的研究与应用，以实际行动践行党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

许赟：观看了2024年高校党组织示范微党课《向新向智 制造强国阔步启新程》后，深受启发。我校校长的讲解也让我感觉亲切，这不仅是一堂微党课，更是一次思想的洗礼。微党课以“担当教育新使命，奋进强国新征程”为主题，深入探讨了教育、科技、人才在国家发展中的核心作用，让我认识到了作为科研人员的责任与使命。课程中，通过微党课的深入讲解，我了解到了教育、科技、人才“三位一体”的融合发展对于推动国家现代化建设的重要性。特别是制造强国的理念，让我意识到科技创新是推动国家发展的关键力量。作为一名科技人员，我深感自己肩负着推动科技进步、培养创新能力的责任。此外，课程中提到的“强国建设、教育何为”的时代课题，让我思考了教育在国家发展中的重要作用。教育不仅是知识的传授，更是价值观的塑造和创新精神的培养。

刘梦宇：本次微党课的学习让我内心深受触动，课程中各位专家与科研人员展示了我国在智能制造领域的辉煌成就，身为华科大人更感到十分自豪与骄傲。学习过程中，我深刻认识到，科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。只有坚持自主创新，掌握核心技术，我们才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。同时，我也意识到，作为新时代的青年，我们肩负着推动科技创新、实现国家富强的历史使命。这次微党课让我受益匪浅，我将铭记所学，不忘初心，砥砺前行，为祖国的科技事业贡献自己的一份力量。

张绍哲：通过观看高校党组织示范微党课第五讲《向新向智 制造强国阔步启新程》，让我的精神在一次得到了鼓舞。制造业是国家经济命脉所系，是立国之本、强国之基。我国是世界制造业第一大国，制造业增加值占全球比重约30%，连续14年位居全球首位。为了完成我国从制造大国向制造强国的根本性转变，各位前辈先烈矢志不渝的坚守在科研一线，十年耕耘，砥砺前进，一大批重大标志性创新成果引领中国制造业不断攀上新高度，一大批领军企业脱颖而出。作为一名科研工作者，我要学习前辈们艰苦卓绝的奋斗精神，为国家发展强盛贡献力量。

谢剑峰：通过参加2024年高校党组织示范微党课第五讲《向新向智 制造强国阔步启新程》的学习，深刻认识到了党组织在制造强国建设中发挥的作用和力量。制造业是国家经济命脉所系，围绕我国制造业“大而不强”的问题，需要我们持续增强使命感和责任感，在实现制造强国的历程中，以实际行动推动科技创新和高质量发展。作为国家脉冲强磁场科学中心一名科技工作者，力争将专业与国家需求结合起来，建设和服务好设施，为国家科技发展贡献自己的力量。

董超：我国制造业从“中国制造”向“中国智造”转型需要及时、持续的学习和培训。其中高校扮演着至关重要的作用。从本次高校党组织师范微党课中，我学习了优秀高校教师科研工作者的故事，他们工作在一线，攻坚克难，不断地推动我国制造业发展。而我同样作为高校科技工作者，应该把教育育人培养技术人才放在首位，然后做自己的本质工作，做好脉冲强磁相关的测量技术，提高实验精度做到国际前沿水平，推动相关领域的发展。

王好文：在观看学习这节微党课之后，我深受启发，对智能制造有了更深入的认识和理解。这不仅仅是一门技术，更是一种推动社会进步和经济发展的重要力量。智能制造不仅是企业的事情，高校也要承担起相应的责任。同时，作为一名科研工作者党员，我深刻认识到智能制造对于国家经济发展的重要性，积极学习相关知识，提高自身素质，为推动智能制造的发展贡献力量。我相信，在党的领导下，通过不断的技术创新和实践探索，我国智能制造水平将不断提升，为实现中华民族伟大复兴做出大的贡献。

胡洁：本次微党课内容生动，通过多角度的阐述，深入探讨了高校在胸怀“国之大者”，服务国之所需中的生动实践，激励全体教师和学生共同肩负起推动高水平科技自立自强的时代责任。通过多个“卡脖子”技术取得关键突破的案例，体现了各高校在推动国家从“制造强国”到“智造强国”所做出的贡献和努力，展示了我国在核心技术、自主研发和创新能力方面的显著进展，体现了高校在国家战略中的重要作用，鼓励高校教师要把握时代脉搏，积极响应国家号召，继续在自己的岗位上不断创新、勇于担当，以实际行动为科技创新与人才培养注入新的动力，为推动科技进步和国家发展贡献更多力量。

谌倩：2024年9月26日，我在强磁场中心党支部的带领下，同教师和研究生党员群众一同观看了教育部第五讲示范微党课。本期微党课是由华中科技大学牵头，由尤校长、陈学东院士等师生党员共同讲述《向新向智 制造强国阔步启新程》。影片展现了以华中科技大学为首的一批高校，在历史中如何为中国科技创新做出杰出的贡献以及在新时代中如何通过人才的培养以及新一代科研人的奉献逐步迈向全球制造业强国的历程以及现在取得的成果。这让我对中国制造业的现状和未来有了更深刻的认识。在感慨祖国日益强大的同时也敬佩这样一批前赴后继为我国科研事业奉献终身的科研工作者们！尽管中国制造业在世界上占据了重要位置，但想要成为制造强国仍面临着诸多挑战。诸多挑战都需要我们的科研工作者们的牺牲和奉献，虽然我不是科研工作者，但是能服务于科研工作者也是一件幸事。在自己的岗位上发光发热，为科研工作者们做好后勤保障亦是为我国制造强国之路献出微薄之力！

李显：本次微党课主要讲述了6所高校在突破“卡脖子”技术难题时所付出的艰苦卓绝的努力，其推动了我国从“制造大国”到“智造强国”的历史进程，特别是陈学东院士团队突破了国外光刻机用减震器垄断，填补了国内相关技术空白，通过二十余年的努力，使得国产减震器水平向世界看齐，实现了国产化替代，将创新发展的主动权牢牢握在自己手上。

郑祎蕾：通过观看本次示范微党课中各高校结合政策阐释、优秀人物事迹和典型事例，我深刻的认识到了教育、科技、人才三者协同发展、形成合力，才能为中国式现代化进程提供坚实基础和强大动力，而作为新世纪的有志青年，我们要进一步提升自身专业素养，积极投身科技创新和教育实践，为实现国家现代化贡献力量，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的政治立场和正确的政治思想认识。我会在今后的学习、工作、生活中，严格要求自己，以党的信念和精神为指引，努力学习专业知识，不断提升自己的能力，在国家需要的时候，能贡献出自己的力量。同时，我也深感作为党员的责任重大，这些优秀人物的事迹激励着我要不断提升自己的专业能力，也要把握时代脉搏，紧跟时代步伐，不断提升自我，增强团队协作能力，更好地为实现中国式现代化建设添砖加瓦。

学生党员：

陈英健：深刻领会制造强国战略的时代意义，通过学习《向新向智 制造强国阔步启新程》党课，我深刻认识到，制造业是国民经济的基础，2015年以习近平同志为核心的党中央关于制造强国的重要论述，进一步明确了我国未来发展的核心方向。在全球化竞争加剧的背景下，制造业的自主创新能力尤为关键。总书记强调高水平科技自立自强，正是为了让我国摆脱对外技术依赖，实现经济和科技的自主可控。这要求我们在各自的科研领域中，不断追求创新，勇于挑战技术壁垒，推动制造业的转型升级。作为一名高校学子，我将更加积极参与科研创新，努力提升自己的专业能力，为实现制造强国战略贡献力量，勇担时代责任。

李正蓉：《向新向智 制造强国阔步启新程》党课为我们明确了制造强国的发展路径：创新是第一动力，智能制造是未来方向。党课中东南大学党委常委、副校长孙立涛的论述提醒我们，制造业的高质量发展离不开“智造”，即利用新一代信息技术如人工智能、物联网等提升传统制造业的智能化水平，比如东南大学自动化学院院长魏海坤就成功将神经网络等智能技术应用于工程、宋爱国教授还将智能制造的领域延申到了太空。在高校科研工作中，我们不仅要关注前沿技术，还要思考如何将这些技术应用于制造业，推动行业变革。我深刻意识到，向新向智，不仅是科研方向的选择，更是我们这一代科技工作者肩负的时代责任，为制造强国贡献力量是我们的共同使命。

董卓达：中国已是世界上最大的制造大国，生产规模庞大，产业链完整，然而在核心技术、创新能力和高端制造领域仍存在不足。制造大国到制造强国的转型，不仅仅是量的增长，更是质的飞跃，是科技自主创新和产业升级的必然路径。中国制造要走出低端制造的“困局”，必须突破核心技术瓶颈，提高产品的附加值和国际竞争力。党课中提出的“向新向智”理念尤为重要。向新是指不断创新，推动技术迭代；向智则意味着制造业必须拥抱智能化、数字化、绿色化的未来方向。我们已经在5G、人工智能、高铁等领域取得了显著成果，但在芯片、高端装备等尖端科技上仍需加倍努力。这些技术的突破是从制造大国向制造强国过渡的关键所在。

常帅旗：在今天的党会上第四支部党小组分享了以“深化教育综合改革 激发创新活力”为主题的党课，提到教育改革的核心要素，包括课程体系改革、教学模式创新、评价体系重构、师资队伍建设等。国务院新闻办公室也在今日举行了“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍，党的十八大以来，中国特色社会主义教育事业取得了历史性成就，学生德智体美劳全面发展成效更加显著。纵到底、横到边、全覆盖的党建工作格局基本形成。教师队伍建设取得重大进展。教育综合改革更加深入。提出推进义务教育优质均衡发展，启动基础学科和交叉学科突破计划以及建立同人口变化相协调的教育公共服务供给机制其中我印象最深刻的是“深入推进教育综合评价改革”，通过“双减”推动基础教育生态发生重大变革，分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式基本形成，有力促进了学生成长、国家选才和社会公平。

陈佳亮：党会上学习了凝聚态物理第四党支部关于“深化教育综合改革 激发创新活力”的内容分享，其中主要提到了教育改革的紧迫性、深化教育综合改革的内涵、激发创新活力的策略等关键性内容。在当前全球化、信息化、智能化等时代背景下，教育的需求增加、亟须培养创新人才，然而当前教育面临着挑战，主要有教育资源分配不均、教育质量参差不齐、学生创新能力不足等。因此，基于上述挑战，教育改革对于提升国家竞争力、促进社会公平、培养创新型人才等方面的重要性不言而喻。在其应对策略中，通过课程设置、教学方法等手段，培养学生的创新思维和批判性思维能力；加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和创新能力，使他们成为教育创新的引领者使我印象深刻，有助于实现科技人才一体化。

李敏：在观看了由华中科技大学牵头的《向新向智 制造强国阔步启新程》微党课后，作为一名研究生党员，我深刻感受到党组织在“制造强国”战略中的重要引领作用。这不仅体现在科技创新的推动上，更体现在人才培养和科研攻关中的强大组织力量。尤校长和陈学东院士等专家学者的讲述，展示了党组织在推动中国制造业转型升级、实现自主创新中的重要作用。作为科技工作者和党员，他们坚定不移地贯彻落实党的方针政策，将科研创新与国家战略需求紧密结合，带领团队攻克技术难关，展现了共产党员的先锋模范作用。在今后的学习和科研工作中，我将以此为榜样，努力提升自身的科研水平和创新能力，把个人的发展融入到国家制造强国的宏伟蓝图中。作为研究生党员，我不仅要在学术上有所突破，更应坚定理想信念，发挥党员的先锋带头作用，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

张硕：通过学习《向新向智 制造强国阔步启新程》这堂党课，我深刻认识到党组织在我国制造强国战略中的引领作用。尤校长提到，党组织始终站在时代的最前沿，以创新驱动为核心，持续推动我国制造业高质量发展，这让我深刻认识到科技创新和制度创新的重要性。其次，党组织还在人才培养和技术创新方面起到了支撑作用。陈学东院士指出，制造强国离不开一支强大的创新型人才队伍，而党组织通过思想引领和组织保障，激发了广大党员科技工作者的创造力与责任感。党组织不仅在科技创新、人才培养上发挥了关键作用，还在推动绿色制造和可持续发展中提供了坚强保障。作为学生党员，我感受到肩上的责任更加重大。在今后的工作和学习中，我将进一步提升自己的专业能力，紧跟党组织的步伐，积极参与制造强国建设。只有将个人发展与国家战略紧密结合，才能为我国制造业的转型升级贡献力量，实现个人与国家共同进步的目标。

潘晓倩：今天我观看了高校党组织示范微党课第五讲《向新向智制造强国阔步启新程》，在观看了此次微党课学习后，我能够深刻体会到高校党组织在肩负职责方面所付出的努力和取得的成果，感受到他们推动学校教育事业不断发展的决心和信心。通过微党课的学习，我深刻的认识到了作为新世纪的有志青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的政治立场和正确的政治思想认识。我会在今后的学习、工作、生活中，严格要求自己，以党的信念和精神为指引，努力学习专业知识，不断提升自己的能力，在国家需要的时候，能贡献出自己的力量。

易安基：通过今天观看制造强国的视频，我更深体会到了制造业的现状以及对我国的重要性。从视频中我了解到了如今我国在华科，华南理工，东南大学等等高校不断探索努力下，高校研究走进工业制造领域中，已经实现自动化和人工智能制造，为我国电子，芯片，航空航天，船舶等领域提供更高的发展空间，不断地实现制造强国的目标。虽然我们现在制造业已经很强，但是还有很多关键技术被封锁，特别是新兴的人工智能制造还没有彻底完善，作为科研人员的我们也应当牢记制造强国的目标，在自己的科研领域不断探索学习，实现强国目标。

郝庆华：我认真观看了2024年9月26日下午16时由华中科技大学牵头，联合北京理工大学、大连理工大学、东南大学、北京科技大学、华南理工大学6校播出的教育部第五讲示范微党课--《向新向智 制造强国阔步新启程》。现将学习心得体会汇报如下。制造强，则国强，制造业的高质量发展是我国经济高质量发展的重中之重。自我国2015年实施制造强国战略以来，十年来我国制造业综合实力迈上新台阶，高校对于制造强国有着重要推动作用。高校在在国家重大战略需求面前，锐意进取，主动担当作为，产出丰硕的成果，实现新的技术突破。虽然我们国家近年来取得了巨大突破，但是在人工智能等一些方面和国外顶尖水平还存在一定差距，我们作为高校研究生应不忘初心，牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

冯澳：今日微党课《向新向智 制造强国阔步启新程》令我深受启发。通过学习，我深刻认识到智能制造作为新时代国家发展的战略高地，不仅是产业升级的必由之路，更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。党领导下的制造业转型升级，正以前所未有的力度推进，展现了我国迈向制造强国的坚定决心。作为青年党员，我深感责任重大，应积极响应号召，不断提升自我，掌握前沿科技知识，为推动我国制造业智能化、高端化贡献自己的力量，共筑中国梦的辉煌篇章。

顾小梅：“向新向智，制造强国阔步启新程”这一主题展现了我国制造业在新时代背景下的宏伟目标与前进方向。当前，全球科技竞争日趋激烈，智能化、创新力成为推动经济高质量发展的核心动力。主题中的“向新”体现了国家对科技创新的高度重视，强调必须紧跟时代步伐，持续提升自主创新能力，实现从制造大国向制造强国的转型；而“向智”则聚焦智能制造，推动数字化与工业深度融合，以实现更高效、更绿色的发展模式。这一主题鼓舞我们每个人要以创新精神和务实态度，积极拥抱智能技术，推动产业升级与转型。作为硕士毕业生，我深感肩上的责任重大。无论身处哪个行业，都应将自己的专业知识融入到科技创新和智能制造的浪潮中，为国家的制造强国战略贡献力量。通过不懈努力，我们有望为实现高质量发展、迈向全球领先的制造业强国目标贡献一份力量。

李梓：本次微党课强调了创新在制造业中的重要性。通过不断攻克关键核心技术，中国正在缩短从制造大国到制造强国的距离，提升了自身的竞争力。许多普通产业工人的智慧和努力，他们在各自的岗位上默默奉献，为中国制造业的发展做出了巨大贡献。中国装备制造业迈向高端制造的未来前景。这让人对中国制造业的未来充满信心。激励我们继续努力，追求更高的目标。

卢振标：推进教育兴国和人才强国战略，需要提升教育质量、优化人才培养体系和加强人才引进。首先，通过基础教育改革和“双一流”高校建设，提高学生的创新能力与综合素质，推动高等教育和职业教育协同发展，满足社会多样化人才需求。其次，完善人才培养体系，促进学术研究与产业需求对接，推动产教融合，提升科研成果转化能力。最后，积极引进和培养国际高层次人才，构建国际化人才交流平台，助力国家科技创新和经济高质量发展，增强综合国力。

严张珂：通过参加这次以“科技强国”为主题的党课，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。在全球化竞争日益激烈的今天，掌握核心技术已成为衡量一个国家综合实力的关键指标之一。作为一名大学生党员，我深感肩上的责任重大。在日常学习中，我将更加注重理论与实践相结合，积极参与科研项目和社会实践活动，不断提升自己的专业技能和创新能力。同时，我也希望能够激发周围同学对科学研究的兴趣，共同为建设创新型国家贡献青春力量。未来，无论是在学术研究还是工作实践中，我都将以实际行动践行初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

高中旭：通过学习《向新向智 制造强国阔步启新程》微党课，我深刻认识到，作为一名研究生，我们肩负着推动制造业转型升级的重要使命。课程强调了新时代制造业发展的新要求，特别是科技创新在提高国家竞争力中的关键作用。这让我意识到，只有不断加强自身的专业知识和创新能力，才能在今后的科研与实践中为国家的制造强国战略贡献力量。同时，作为党员，我要在团队中发挥先锋模范作用，带动同学们共同进步，积极参与到国家现代化建设中。因此我将在未来不断提升自我，努力成为一名适应时代需求的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

谢谅谦：通过学习《向新向智 制造强国阔步启新程》微党课，我深刻认识到，作为一名研究生，我们肩负着推动制造业转型升级的重要使命。课程强调了新时代制造业发展的新要求，特别是科技创新在提高国家竞争力中的关键作用。这让我意识到，只有不断加强自身的专业知识和创新能力，才能在今后的科研与实践中为国家的制造强国战略贡献力量。同时，作为党员，我要在团队中发挥先锋模范作用，带动同学们共同进步，积极参与到国家现代化建设中。因此我将在未来不断提升自我，努力成为一名适应时代需求的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

王奕涵：在学习微党课《向新向智 制造强国阔步启新程》后，我深刻体会到新时代中国特色社会主义制造业的重要性。课程强调，制造业是国家经济的基石，是推动高质量发展的关键所在。在全球科技竞争日益激烈的背景下，创新和智能化是提升制造业核心竞争力的必由之路。我认识到，作为一名学生，我们不仅要掌握专业知识，更要树立创新意识，积极参与到国家制造强国的建设中。课程中提到的“向新向智”的理念，激励我关注新技术、新模式，努力在实践中锻炼自己的动手能力和创新思维。此外，我也意识到，推动制造业转型升级需要我们共同努力。无论是政府、企业还是个人，都应加强合作，共同营造良好的创新环境。未来，我希望能为中国制造强国的目标贡献自己的力量，以实际行动支持国家的发展战略。

杨春辉：聆听了“向新向智，制造强国阔步启新程”的微党课，我深感振奋与自豪。这不仅是一次对智能制造时代浪潮的深刻剖析，更是对我们党引领国家制造业转型升级、迈向全球价值链中高端的坚定信心和决心的生动展现。作为新时代的青年，我深刻认识到，唯有不断创新、勇攀科技高峰，方能不负韶华，为实现制造强国梦贡献自己的力量。未来已来，让我们携手并进，在智慧制造的征途上阔步前行，共绘中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

张淞：通过此次学习，我深刻认识到在新时代，创新与智能对于建设制造强国的关键意义。作为新时代青年，在高校里拥有这么好的资源，我们应紧跟时代步伐，认真学习科学知识，不断的强化自己，积极拥抱新技术、新理念，以新技术助力高质量发展。在学习和工作中，不断提升自身创新能力，为推动制造业向智能化迈进贡献力量。以实际行动助力国家在制造强国的新征程上阔步前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦，共同书写制造强国的崭新篇章。

陈遥：在微党课《向新向智 制造强国阔步启新程》中，作为一名中共党员，我深刻体会到中国制造业正处于一个重要的发展阶段，面临着从传统制造向智能制造转型的机遇与挑战。“向新向智”不仅是技术创新的要求，更是推动经济高质量发展的必然选择。智能制造的兴起为传统产业注入了新的活力。智能制造为我国经济结构的优化升级提供了重要支持，助力实现从“制造大国”向“制造强国”的转变。作为新时代的青年，我们要主动适应时代的变化，勇于探索新领域，努力提升自身素养和专业技能，为实现制造强国的目标贡献力量。通过这次学习，我更加坚定了自己的信念：在新征程上，我们每个人都应成为推动变革的积极参与者。