陈德智，华中科技大学电气与电子工程学院教授，华中科技大学首届课堂教学卓越奖、华中科技大学教学质量优秀奖一等奖获得者。长期从事电磁场理论及其数值分析技术，涡流无损检测，带电粒子束、加速器物理等方面的教学与科研工作，深耕教学一线，将电磁学知识和真理传递给学生，培育出一届又一届优秀的电气学子。

热爱从教，坚守讲台二十余载

二十余年来，陈德智教授不忘初心，立德树人，坚守三尺讲台，将晦涩难懂的电磁场课程讲授得生动形象、清晰透彻。究其原因，是源于陈德智教授内心对教育的热爱和对电磁场理论的热爱，对教学工作的投入。

对于陈教授来说，从事电磁场研究，就像与一个朋友交往：首先是喜欢和热爱，接着渐渐深入了解，慢慢发现并欣赏电磁场的美，最后与其成为“生死之交”，醉心其中。他坚持对基础理论的深入探讨，通过科研实践体会到电磁场的博大、无处不在，并把这种感觉带到教学中，使教学内容深入浅出。

陈教授以教为荣，以教为乐。他表示“教学就是认真备课、上课，把晦涩难懂的知识形象直观地向同学们表达出来，将所有热情都投入进去，这是一个很不容易的事，一节课下来感觉全身精力都被抽干，但同时，这也是一个富有成就感、极其享受的过程。”陈德智教授将全部热情和精力投入到教学工作，以己之力调动起学生的热情，帮助同学们拨开迷雾，领略电磁场的奇妙和物理的优美，激发学生的学习乐趣，为深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才注入了生机和活力。

陈教授坚持教书育人就是自己的本职工作，是件“自己能做好且很重要”的事。他坦言自己并不是一个善于在公众面前发表演讲的人，回顾读博士期间第一次帮老师代课，在推开教室门前他犹豫再三，终于才鼓足勇气走上讲台，从此开启了二十年的教学生涯。在教师这个岗位上，为华中科技大学教育教学事业贡献了自己的力量。在相当一段时期，基础理论研究和教学不受重视，陈德智教授也曾感到苦闷、失落。但他始终相信，在这个浮躁的时代，每个人找准自己的位置，坚持做下去就总会有成就，“一个人一生能做好一件事，就很不容易了”。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。陈德智教授多年来深耕讲台，甘为蜡炬无私奉献的精神，也获得了电气学院和学校的高度认可。2005年，陈德智教授被华中科技大学电气学院授予年度“先进教育工作者”称号；2006年，获评电气学院年度“优秀教师”，同年被授予年度“感动电气十大人物”称号——那是学生投票选出、学生颁发给他的奖，他一直格外珍惜；2017年，荣获华中科技大学首届“课堂教学卓越奖”，2020年度华中科技大学教学质量优秀奖一等奖。面对学校和学院授予的奖励，陈德智教授谦虚地表示，“学院里有很多大牛在科研领域硕果累累，与他们比起来我只是中等天资。实事求是来说我并没有做出什么惊天动地的事情，我只是找到了自己合适的位置并坚持把它做好。”

因材施教，潜心做好引路之人

教学是教师的主业，讲台是教师的舞台。在教学上，陈德智秉持着多元化培养的理念，尊重学生的多样选择。具体落实在电磁场课程中，则是教学内容要有层次感，让不同的同学都受益。陈老师说 “我希望，对于想潜心科研的少部分同学，能吸收课程的精华；对于大部分同学，能够学会电磁场基本分析方法和理论；对于那些志向不完全在电磁场甚至电气工程专业的同学，也能建立一些基本概念，从这门课中收获启发。”

陈老师认为，教育要充分尊重人的发展多样性。“对于志向不在科研的同学，用科学家的标准去要求他，无疑是一种灾难。很多人志不在此，也可能没有科研的潜质，但不代表他在其他领域不能做出一番成就。教育不应该是把一株草培养成一棵树，把土豆培养成西红柿。学校应该注重因材施教，让学生成为更好的自己，而不是成为另一个自己。” 陈德智教授以早年华中科技大学电气学院创业成功模板“橙子哥”举例，表示现在是一个多元的社会，要正面学生的需求并尊重学生，鼓励学生选择一条热爱的路并认真走下去，不管是成为“土豆”还是“西红柿”，只要坚持走过来，就会有所收获。

针对学生过分追求高分的现象，陈老师感到些许无奈，但表示在学历贬值、就业形势激烈的社会背景下，学生有这种诉求是很自然并且完全可以理解的。他呼吁大家一起来改变。

与生为友，精心培育桃李万千

《论语·述而》有云：“举一隅不以三隅反，则不复也。”在课堂教学中，陈德智教授秉持“授人以鱼不如授人以渔”的理念，注重培养学生自主思考和解决问题的能力，不仅局限于传授课本上的理论知识，更鼓励学生进行思想的碰撞和交流。课下，经常有不同系所的研究生来找他请教电磁场问题，他总是来者不拒，热情招呼这些素不相识的学生。他很享受讨论的过程，很多例子都成了课堂上随手拈来的教学素材，因为来源于科研的实践和身边生活，生动鲜活，大大提高了学生对电磁场的亲近感。

在日常生活中，陈德智教授是个温柔亲切的人，亦师亦友，非常关心和关爱学生生活，十分欢迎学生去找他沟通聊天。秉持以身作则、言传身教的教学理念，陈老师力求把严谨、求真、务实的科学精神，敬畏自然的科学态度如春风化雨般润入学生的心中，希望有志钻心科研的同学能沉下心来做学术，不为外界诱惑所裹挟，认认真真、勤勤恳恳地做科研。

亲其师，信其道。在陈德智教授的博士生和硕士生眼里，陈德智教授对学生关怀备至，是个“对学生高度负责任的、难得的好导师” 在为人、为学、为师方面都是他们的航标和榜样。桃李不言，下自成蹊。选修过陈老师电磁场课程的学生对这门课都赞不绝口，纷纷表示这门课不仅让他们领略到电磁场的博大精深，更启发了他们的创新思维，师从陈老师使他们受益良多。

谈及对电气学院未来的愿景，陈德智教授衷心希望电气学院能够办得越来越开放，办得越来越“活”。陈教授提到国外的电气工程专业，几乎包含了所有与电相关的领域，对比之下，他希望我们的老师和同学们都能意识到，所有与电有关的领域，都是电气工程的范围。希望同学们都能多多开阔视野，广泛涉猎。陈德智教授表示“现在这个高速发展的时代下，所有学科都是交叉的，没有一个学科是‘守’出来的，守是守不住的。希望电气学院有更大的包容性，不断开拓进取，不要固步自封，而要固本创新。”

三尺讲台，一份初心。在教学一线的二十余年里，陈德智教授以自身矢志不渝的崇高热爱、教书育人的理想信念、言传身教的高尚品德，立德树人、潜心育人，培育了一代又一代品行端正、知识学问出类拔萃的优秀学子。电气学院在高速发展中取得的累累硕果，离不开像陈德智教授这样，为学院教育事业默默付出的广大教育工作者。